LINEA DE TIEMPO DE LA HISTORIA ARGENTINA (1810 hasta la actualidad) 2 do año CICLO SUPERIOR

Analiza la siguiente linea de tiempo. Luego resuelve las actividades propuestas.

ACTIVIDADES:
 

HISTORIA ARGENTINA ENTRE 1955 HASTA LA ACTUALIDAD (2 do. año CICLO SUPERIOR)

Leer el siguiente texto y responder la guía de lectura en tu carpeta:

EVALUACION DE HISTORIA - LA GUERRA FRIA (2 DO CICLO SUPERIOR)

FECHA: esta acordado para el día JUEVES 01 de septiembre de 2016

Consigna: lee atentamente cada pregunta y elige sólo una opción. Vale 0,20 puntos cada respuesta correcta.

1.-  ¿Qué fue la Guerra Fría?

a)       La Guerra Fría fue un enfrentamiento político, económico, social, militar, informativo e incluso deportivo que se desarrollo entre la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

b)       Fue el enfrentamiento armado entre E.E.U.U. y la U.R.S.S. por imponer su ideologia en el mundo.

c)        Un conflicto entre dos superpotencias que competian por establecer su hegemonía en el resto del mundo, sin enfrentamiento armado

d)       Fue un conflicto entre los principales países imperialistas con el fin de ocupar mayor cantidad de territorios en la Antártida.

2.- ¿En qué etapa se desarrollo la Guerra Fría?

a)         Fin de la Primera Guerra Mundial (1918) hasta inicio de la Segunda Guerra Mundial (1939)

b)         Desde la construcción del Muro de Berlín (1961) hasta la su caída (1989)

c)          Luego de finalizada la Segunda Guerra Mundial (1945) hasta la disolución de la Unión Soviética (1991)

d)         Luego de la Guerra de Corea (1953) hasta la Crisis de los Misiles (1961)

3.-  Respecto de la guerra de VIETNAM, es correcto afirmar que:

a)       Se desarrolló entre 1961 y 1975.

b)       Enfrentó a una pequeña nación rural contra una superpotencia industrial.

c)        Tuvo como principal antecedente la disputa entre Francia y el Propio Vietnam.

d)       Significó la ratificación de la supremacía norteamericana en la órbita asiática.

Actividades sobre la Primera Guerra Mundial: Crucigrama (1 ro Ciclo Superior)

PARA CONTROLAR EL CRUCIGRAMA DADO EN CLASE:

Trabajo Práctico N° 2 sobre Primera Guerra Mundial (1 ro. Ciclo Superior)

 PRIMERA GUERRA MUNDIAL             TRABAJO PRACTICO N° 2

1.- Completen la línea de tiempo. Luego ubiquen en ella los siguientes hechos, escribiendo las letras (a, b, c, d y d) en el lugar que corresponda:

a) Alemania se rinde y acepta el armisticio.

b) Ingreso de los Estados Unidos en la Primera Guerra Mundial.

c) Asesinato del Archiduque de Austria – Hungría  Francisco Fernando.

d) Estalla la Revolución de Octubre en Rusia.

 

2.- Indiquen si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

1.     La rivalidad por el dominio del mar afectó gravemente el sistema de acuerdos que había garantizado la larga paz del siglo XIX.............

2.    La formación de alianzas permanentes entre las principales potencias europeas fue conformando dos bloques que, finalmente, se enfrentaron en la Primera Guerra Mundial.............

3.    En 1892, Francia y Rusia establecieron una alianza contra Inglaterra y el Imperio Austro-Húngaro...............

4.    Alemania se mantuvo neutral, alternando alianzas y rivalidades con sus vecinos..............

5.    La “Triple Entente” se conformó entre Inglaterra, Francia y Rusia..............

6.    Alemania, el Imperio Austro-Húngaro, el Imperio Otomano y los Estados Unidos conformaron el bloque de “La Alianza” o de las “Potencias Centrales”.................

7.    Rusia intervino a favor de Servia defendiendo a los pueblos eslavos de los Balcanes.............

Guia para la Evaluación de Historia - Opción múltiple (1 ro. Ciclo Superior)

 EVALUACIÓN

Consigna: lee atentamente cada pregunta y elige sólo una opción. Vale 0,40 puntos cada respuesta correcta.

1.-  ¿Entre qué años se desarrolló la Primera Guerra Munidial?

a)       1914 . 1920

b)       1910 - 1914          

c)       1914 - 1918

d)       1914 - 1919

2.  La TRIPLE ENTENTE estuvo formado por las siguientes potencias :

a)         ALEMANIA – RUSIA – ESTADOS UNIDOS

b)         FRANCIA – RUSIA - INGLATERRA

c)          INGLATERRA – AUSTRIA/HUNGRÍA – ESTADOS UNIDOS

d)         AUSTRIA/HUNGRÍA – ITALIA - ALEMANIA

3.-  LA TRIPLE ALIANZA estuvo formado por las siguientes potencias:

a)       ALEMANIA – RUSIA – ESTADOS UNIDOS

b)       FRANCIA – RUSIA - INGLATERRA

c)        INGLATERRA – AUSTRIA/HUNGRÍA – ESTADOS UNIDOS

d)       AUSTRIA/HUNGRÍA – ITALIA - ALEMANIA

4.-  Una de las causas de la Primera Guerra Mundial fue:

a)       El crecimiento demográfico (población)

b)       Por la independencia de los países europeos

c)       El imperialismo y la carrera armamentista

d)       La invasión de Hitler a Polonia

Conflicto Islámico en Medio Oriente (para 2 do 2 da Ciclo SUPERIOR)

Completa en tu carpeta la GUIA DE LECTURA que se encuentra al final del texto.

EL FUNDAMENTALISMO ISLÁMICO Y OCCIDENTE

A través del siglo XX, los musulmanes se distribuyeron en tres sectas: la de los SUNNIES, la de los JARIYÍES y la de los CHIITAS. Esta última forma el grupo más extremista, fundamentalista y en constante crecimiento en todo el mundo árabe después de los años ´70. Estos grupos extremistas son practicantes de la JIHAD, es decir la “Guerra Santa”, y consideran que los creyentes deben adaptar su vida pública y privada a la doctrina del Corán. En este sentido, el mandato religioso se convierte en el motor de la política, la economía y la sociedad. Los fundamentalistas islámicos se caracterizan por la aplicación estricta de su doctrina y por su aversión tanto a las costumbres occidentales como a los países que, como los EE.UU., las representan en forma terminante.

ACTIVIDADES PARA LOS ALUMNOS SOBRE LA "PRIMERA GUERRA MUNDIAL"

ACTIVIDADES: LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL o “GRAN GUERRA”

Utiliza como soporte de investigación el texto adjunto a estas actividades. Resuelve todas las consignas en tu carpeta.

Te invito a ingresar en el mundo fascinante de la Historia. A pesar de ser un suceso espantoso para la humanidad, sirvió para que la humanidad reflexionara y se diera cuenta de la inutilidad y lo absurdo de una GUERRA para solucionar los conflictos. Te dejo un pensamiento motivador que encontré adecuado al presente tema: 

1.- Datos generales:

a).- Denominaciones:   ……………………………………………………………………………

b)- Período:       Se inició el .......................................... Finalizó el ............................................ Abarcó:....................años y ................

LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL: material informativo

LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL o “GRAN GUERRA”

La Primera Guerra Mundial, también conocida como Gran Guerra, fue una guerra desarrollada principalmente en Europa, que dio comienzo el 28 de julio de 1914 y finalizó el 11 de noviembre de 1918, cuando Alemania pidió el armisticio y más tarde el 28 de junio de 1919, los países en guerra firmaron el Tratado de Versalles. Hasta el comienzo de la Segunda Guerra Mundial, esta guerra era llamada Gran Guerra o simplemente Guerra Mundial. En Estados Unidos originalmente se la conoció como Guerra Europea.

Se movilizaron muchos soldados

1.- Importancia: En total, más de 70 millones de militares, incluyendo 60 millones de europeos, se movilizaron y combatieron en la guerra más grande de la historia hasta ese momento. Más de nueve millones de combatientes perdieron la vida, una cifra extraordinariamente elevada, dada la sofisticación tecnológica e industrial de los beligerantes. Está considerado el quinto conflicto más mortífero de la historia de la Humanidad. Tal fue la convulsión que provocó la guerra, que allanó el camino a grandes cambios políticos, incluyendo numerosas revoluciones con un carácter nunca antes visto en varias de las naciones involucradas.